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　　　　她說(shuō)，“我們需要教育我們的孩子，我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中建立了這樣的紐帶，在和平時(shí)期，我們也應(yīng)該利用這一紐帶，來(lái)構(gòu)筑我們共同的幸福家園。”

　　　　一些美西方媒體一看到中國(guó)安全官員訪問(wèn)緬甸，就下意識(shí)地對(duì)相關(guān)安全合作進(jìn)行西方式“腦補(bǔ)”。他們有的戴著意識(shí)形態(tài)眼鏡，暗示緬甸仍是國(guó)際社會(huì)中的“異類(lèi)”，對(duì)中緬在安全上“走近”十分警惕；有的則聯(lián)系緬北最近的戰(zhàn)亂形勢(shì)，將中國(guó)描述成試圖干預(yù)，甚至操縱緬甸內(nèi)政的一個(gè)強(qiáng)權(quán)。不得不說(shuō)，這些想象都是高度西方化的，它們反映出來(lái)的是美西方政治精英頭腦中的安全觀，而與實(shí)際情況大相徑庭。

　　　　李希提到，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要“更加自覺(jué)用總體國(guó)家安全觀指導(dǎo)駕馭紛繁復(fù)雜國(guó)家安全形勢(shì)、提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)能力，在護(hù)航強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興中找準(zhǔn)職能定位、發(fā)揮應(yīng)有作用”。