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作為宣講員，最重要是做到三個“立”。第一是“立”足黨的二十大報告，當好報告的“翻譯官”，不讓生硬的文字阻礙百姓對政策的理解，不讓生硬的描述阻礙百姓對生活變化的感觸，講清楚國家未來發(fā)展的方向和目標；第二個“立”是立足本職工作，將本職工作與民生結(jié)合起來，講好自己的故事；第三個“立”是立足本土故事，茶山有豐厚的人文資源，可以立足家門口的人和事講好茶山故事，尋求茶山人的共鳴。
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崔光燦也認為，住房按套內(nèi)面積銷售或按套銷售，更有利于保障購房人的權(quán)益。他提出了另外兩點原因，其一，由于公攤面積沒有規(guī)范性標準，可大可小，且透明性不足，可能會損害購房人權(quán)益；其二，購房不僅要考慮交易成本，也需考慮使用成本。“后面的使用費用如暖氣費等，如果按建筑面積分攤也不盡合理。”
奧霖兒資料庫相比以往，少數(shù)民族加分（5分）項目取消，僑眷、港澳同胞及其眷屬考生加分分值由10 分調(diào)減為5分。（根據(jù)我省2021年9月發(fā)布的《河南省教育廳等六部門關于印發(fā)又河南省進一步調(diào)整和規(guī)范高考加分工作的實施方案的通知》：“1.2024年起，取消少數(shù)民族加分項目。2021年至2023年，少數(shù)民族考生仍具有加分資格，加分分值為5分。2。從2024年起，“僑眷、港澳同胞及其眷屬考生”加分分值調(diào)減為5分；從2027年起，取消此類考生加分項目。2021年至2023年，此類考生的加分分值不變，為10分。”）
